| |
| 1 Módulo específico |
|
| |
1.1 Unidad didáctica I |
| |
1.2 Introducción |
| |
1.3 Definición |
| |
1.4 Ergonomía del puesto y ambiente de trabajo |
| |
1.5 Patología específica |
| |
1.6 Unidad didáctica II |
| |
1.7 Objetivos |
| |
1.8 Confort visual |
| |
1.9 Confort sonoro |
| |
1.10 Unidad didáctica III |
| |
1.11 Introducción |
| |
1.12 Conceptos generales |
| |
1.13 Instrumentos de medida |
| |
1.14 Método de medida |
| |
1.15 Criterios de valoración |
| |
1.16 Medidas preventivas |
| |
1.17 Unidad didáctica IV |
| |
1.18 Introducción |
| |
1.19 Unidades luminotécnicas |
| |
1.20 Mecanismos de visión |
| |
1.21 Puesto de trabajo - aparición de la fatiga visual |
| |
1.22 Parámetros de control |
| |
1.23 Conclusiones |
| |
1.24 Unidad didáctica V |
| |
1.25 Introducción |
| |
1.26 Elementos implicados en el trabajo con PVD |
| |
1.27 Factores que deben considerarse en el diseño |
| |
1.28 El equipo de trabajo |
| |
1.29 Unidad didáctica VI |
| |
1.30 Introducción |
| |
1.31 Pantallas Principio de funcionamiento |
| |
1.32 Aspectos ergonómicos |
| |
1.33 Unidad didáctica VII |
| |
1.34 Factores ergonómicos |
| |
1.35 Análisis comparativo |